相对评价是

幼儿园教育活动情境创设的原则包括（ ）

• A、通用性、有效性、适龄性与针对性
• B、客观性、科学性、实用性与安全性
• C、普遍性、适用性、特殊性与教育性
• D、互动性、效用性、特殊性与安全性

幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）

• A、成长记录袋、评定包与作品评定
• B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价
• C、安置性测验、形成性测验与终结性测验
• D、档案袋、业绩评定与同伴评价